Sérial posteur

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Ohhhhh...... De la délation.

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Dites moi de quoi vous avez besoin;
Je vous dirai comment vous en passer.

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Sumatriptan

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Citation: Message écrit par Sumatriptan, le 22-11-2011 à 00:22 edité par Bariton: effectivement on est sur un forum, avec les règles que ça comporte, et l'une d'elles est d'éviter les insultes

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Si vous me voyez lutter avec un ours, priez pour l’ours. Sumatriptan

Edité par Bariton le 23-11-2011 à 07:14

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Wayne Schlagel

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Détends-toi Suma, ce n'est pas à toi de définir les règles.
-- edité par Bariton -- m'avait amusé, autant des menaces à l'égard des modérateurs me choquent.

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L'important dans la vie, c'est d'avoir un beau chapeau...

Edité par Bariton le 23-11-2011 à 08:41

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Bariton

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Citation: Message écrit par Sumatriptan, le 23-11-2011 à 00:18 Bref, l'edit ne se justifie pas. Et la modération aura du travail si ma mise en garde n'est pas prise au sérieux.

Edité par Bariton le 23-11-2011 à 08:44

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L'ivrogne du 5e

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Y' a rien de plus frustrant que d'arriver une fois les posts édités/modérés.

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euh nan et toi?

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Sumatriptan

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Citation: Message écrit par Bariton, le 23-11-2011 à 07:12 c'est réglé par mp avec heros, il ne le fera plus.

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dsp56001

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Salut les jeunes,

Citation: Message écrit par Sumatriptan, le 22-11-2011 à 01:22 Je me lamentais que l'on perdait le système public, l'explosion des officines type Acadomia finit d'achever le travail. La France est le pays qui dépense le plus en cours personnalisé. La faillite de ce système est donc totale.

Je ne suis pas tout à fait d'accord avec toi sur ce point.
L'école publique est le reflet du public qui la fréquente donc si le niveau est faible c'est parce que les élèves ont un faible niveau.
Au contraire si le niveau est élevé c'est parce qu'il y a de bons élèves ou parce que l'établissement vire les mauvais élèves pour ne garder que les bons.

D'un autre côté si l'on donne aux mauvais établissements les moyens d'obtenir de bons résultats à quoi cela sert-il d'avoir de bons établissements ?

On peut prendre le même exemple pour l'enseignement supérieur, si on multiplie les grandes écoles parisiennes et les établissements de province, les filières d'excellences de l'université en premier cycle et en 2ème et 3éme cycle on arrive à quoi ?

On arrive à une multiplication du nombre de candidats susceptible d'occuper les postes les plus intéressants du haut de la pyramide.
Et comme ceux ci sont forcément limités on crée inévitablement une concurrence entre les prétendants au trône où sortir avec un diplôme côté (et un bon carnet d'adresse) ne suffit plus et ne garantit plus comme il y a 30 ans une carrière.

Donc à mon avis la multiplication du nombre de diplômés et l'augmentation du niveau général des élèves (culturellement c'est une bonne chose) amène immanquablement un certain nombre d'individus de plus en plus important à un déclassement et à de la frustration de ne pas pouvoir occuper la carrière de rêve que le système méritocratique à vendu à des individus assez idiots pour croire tout ce qu'on leur raconte.

La seule façon de tirer tout le monde vers le haut ce n'est pas de multiplier les filières d'excellence car il y en a plus qu'il n'en faut.
Non la seule et unique façon de tirer tout le monde vers le haut c'est d'avoir une économie suffisamment dynamique en termes de créations d'emplois à valeur ajoutée permettant d'absorber année après année le flux toujours plus important de diplômés.
Pour moi diplômé signifie de CAP à POST DOCTORAT (au delà du BAC+10).
C'est tellement simple qu'on dirait que personne parmi les politiques n'y ait pensé depuis plus de 100 ans (merci moi même d'avoir autant de clairvoyance ).

Ou alors on fait plus simple et on retourne en 1900 ou il n'y avait que 10000 bacheliers ceux-ci pouvant effectuer les études de leur choix avec des carrières très intéressantes puisqu'il y avait plus de choix de postes de dirigeants que de diplômés, tous les autres élèves étant alors directement inscrits d'office à l'ANPE/POLE EMPLOI pour être corvéable à nettoyer les berges de Seine ou ramasser des brindilles dans la forêt.

Tout le reste n'est que du bavardage.

Bonne nuit Europe.

Edité par dsp56001 le 09-12-2011 à 01:02
Raison de l'édition: Correction d'un contresens

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Sumatriptan

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Quand tu auras arrêté de raisonner sur le haut de la pyramide, tu viendras nous expliquer pourquoi 20% des gamins ont des difficultés avec le français à la sortie de la primaire et pourquoi nos résultats sont mauvais dès lors que l'on se compare aux autres pays de l'OCDE alors que l'on dépense plus que ces même pays?

Si tu veux ensuite faire une explication sociologique et psycholigue du sentiment de déclassement, libre à toi, mais en l'occurence tu es hors sujet.

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